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          《我教小学数学》读后感_四季影院免费版在线观看(2023已更新(今日/网易)

          2023-02-07 10:41:15      点击:335

            老师如何把“好奇心”巧😝妙地运用于🗂教学😹过程中Ⓜ ,学数学读寒假我拜读⚡了李烈的后感《我教小学数学》这🔅本书,我被书中的内容深深地吸引了 。其中的学数学读四季影院免费版在线观看教育、教学思想深刻体现了”一切为了孩👆子的后感发展 。”它的学数学读🧛小学数学的教学体现以爱育爱的儿童观、以人为本的后感教育观、以会教会的学数学读教学观 、及发展性的后感评价观。通过"案例呈现”使困惑 、学数学读迷惘、后感问题、学数学读难点逐一浮出水面,引导读者深入地思考,深入浅出娓娓道来,让读者心中的后感谜团渐渐释然。读了这本书后,感觉受益匪浅😖,下面我就结合自己的学数学读四季影院免费版在线观看学习、实🌜践谈几点体会:  1 、后感让学生觉得数学真奇妙,热爱数学 。学数学读要建立民主和谐的学习氛围,首先要教师放下⏱架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,在生活上 、学习上多关心他们 ,从而激起他们对老师的爱,对数学的爱。爱迪生也曾说过:凡是新的不平常的东西都能在想象中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足他的好奇心,使之得到他原之自然地转化为强烈的求知欲望,从而变成孩子们学习和探索的内动力。   2 、让学生学会学习数学🛶,成为课堂的主人 。如何让学生学会学习?我从书中找到了答案。采取灵活多样的教学形式,增强学生的学习兴趣,促学生自主探究学习 。  (1)采取活动的形式。小学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配  。只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意😅学 、主动学 。如果教师用传统的“老师讲,学生听;教师问,学生答,动手练”进行教学,学生会感到🛠很乏味,越学越不爱学 。因此在⭕课堂教学中,创设情景,抓住知识的生长点,激起学生的求知欲望,增强学生学习的兴趣,促使其主动探究。  (🤛2)采取把知识趣味化的形式 。🏇教师要善于把🕳抽象的概念具体化🏮,深奥的道理形象化,枯🏩燥的事物趣味化,如色彩鲜艳的教具;新颖的谜语、故事;有趣的教学游戏;关键处的设疑 、恰当的悬念;变静为动的电化教学等等,尽可能使学生感到新颖、新奇,具有新鲜感和吸👌引力,为学生从“要我学"变为"我要学”提供物质内容和推动力。  (3)采取好的评价方式,让学生持续发展 。教师的评价要根据差异原则因人而异,对学生的要求不要一个标准,要根据不同的起点不同的情况分类评价,这样才能让每一个学生通过评价,看到自己的进步👡。教师的评价用语🚭应该有针对性 、导向性,比如,有的📊孩子的解题方法新颖,我就批上:"你的想法很独特,看来你是个爱动脑子的好孩子” 。有的孩子学习进步了,我写道:看到你的进步,我非常高兴,这说明只要你努力去做,就会有所收获。”对个别同学我写上:“最近怎么了,为什么错题比较多?应该找-找原因,也可以找一找老师。”这样,我把作业作为媒介,加强了师生之间的情感交流 。在教学中通过评价鼓励与众不同的思考有利于培养学生的创新意识和创新能力。总之,让学生从老师的评价中得到了一种成功的喜悦体验,以利于🐢增强自信心。  3 、让课堂教学充满活力 。“把数学教育的重心转移到学生的发展上来”是《我教小学数学》贯彻的精神,同时也正是我们每--位教师终生追求的教育目标 。只有在充满生命活力课堂上,师生才会全身心投🐝入,因为🖨这不只在教和学,而是感受课堂生命的涌动和成长 。只有在这样的课堂上,学生才能获得多方面的满足和发展,教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性🚤的魅🍡力。  《我教小学数学》是一本好书,它教给了㊗我一种教学理念,教会了我一种教学方法 。因为它让我感受到自己的不断转变和进步,这种向上的感觉真好 。

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